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追求卓越,共创学风——yl6809永利官网开展学风建设主题系列活动

2021-06-28 11:44  关注:

为了更好的贯彻执行永利官网的方针政策,响应学风建设月的号召,yl6809永利官网陆续开展了“学风建设月”系活动,取得了积极的效果。现将活动的总结如下

一、yl6809永利官网开展“两早一晚”学风建设活动

yl6809永利官网积极响应学工部的通知,扎实推进学风建设,营造浓厚的学习氛围,使学生养成良好的学习习惯,积极开展了“两早一晚”的学风建设活动。

yl6809永利官网组织大一、大二各班有序开展早操、早读、晚自习活动,为了保证早读、晚自习课堂的纪律性,我院制定了早读晚自习方案,安排了生活纪律部和监察部的干事们对早读、晚自习的班级进行考勤,将早读和晚自习落到实处、发挥实效,注重早读和晚自习的出勤质量。yl6809永利官网所倡导的早读晚自习方案,不仅有利于培养学生吃苦耐劳、坚持不懈的精神,更加强了学风的建设。

两早一晚活动为yl6809永利官网营造出更加浓郁的学习氛围,提升了同学们的自主学习能力,帮助其养成良好的学习习惯,积极引导学生们树立远大理想,端正学习态度,增强学习的内在动力,同时增强了班级凝聚力和学生们的身体素质,进一步展现yl6809永利官网学子们积极向上的精神风貌,推动了yl6809永利官网的学风建设和精神文明建设。

二、聚焦学习出成效 强化服务办实事 yl6809永利官网学生党支部开展“清朗课堂空间 聚力课堂学习”主题实践活动

为进一步树立优良学风,增强学生课堂纪律意识,保障正常课堂教学秩序,为学生创建优良的课堂学习环境。近日,yl6809永利官网学生党支部以党史学习教育为契机,坚持学党史、悟思想、办实事,强化学生党支部服务意识,通过主题教育、学生座谈交流、口号征集、手机布袋子上墙等多途径服务学生“清朗课堂空间 聚力课堂学习”主题实践活动。

“五一”收假后,当学生陆续走入教室,准备上课,发现教室里出现了小小的变化,一个个口号响亮,主题鲜明的布袋子吸引了同学们的注意,“把手机装进袋中,把课堂放进心中”“告别手机,竞争向上”“向手机告别,与书本通行”“于学海中劈波斩浪,在生活中严于律己”学生们积极响应号召,自发征集手机袋标语。同学们自觉将手机放入教室门口墙上的手机袋中。

yl6809永利官网学生党支部书记李梦表示,学生党支部以党史学习教育为契机,以为学生办实事的服务宗旨,以为班级配备手机袋为载体,以拒绝课堂违规使用手机为抓手,党员、发展对象、入党积极分子带头发挥示范作用,为拒绝课堂违规使用手机,“清朗课堂空间,聚力课堂学习”营造良好氛围。

学生党员韩萌表示:“上课没有手机,可以让我更专注学习,跟着老师的思维,和老师更好地交流互动,不会因为看手机而分心。作为一名党员,我要积极做课堂违规使用手机的宣传者和示范者,手机袋的使用对服务帮助学生,特别是自制力与自觉性相对较差的同学杜绝上课违规使用手机起到了有效的引导和管制。”

本次主题实践活动的开展,系yl6809永利官网学生党支部“我为群众办实事”系列活动之一,也是学生党支部深入推进“一三五”行动的重要举措,为进一步增强学生课堂纪律意识,师生创建优良的课堂学习环境,促进学生聚力课堂学习,提高学习效果,助力一流学风创建起到了积极的促进作用。

三、加强考风建设、严肃考试纪律”主题班会

为进一步加强考风建设,严肃考试纪律,618日yl6809永利官网在6104教室组织“加强考风建设、严肃考试纪律”主题班会。参加本次主题班会的有辅导员梁博文老师以及19级英语专业全体学生。

会议开始,梁博文老师向同学们强调了考风建设对共建文明校园的重要性,把严肃考试纪律的宗旨传达给了每一位同学,加强了考前纪律的重视性。不仅使同学们从思想上高度重视了考试纪律的严肃性和加强考风建设的重要性。并且通过本次活动使他们端正了学习态度,改善了学习过程中的不良现象,严正考纪考风,养成良好的学习习惯。而且为同学们提供了一个平台,方便他们互相交流自己的问题和想法,督促他们在以后的学习和复习中能够合理安排。更为重要的是加强了班级的凝聚力,有利于创建一个良好的环境, 提高班级内同学学习的积极性, 进而在全院范围内创建一个优越的学习环境。

本次会议的成功召开是yl6809永利官网强调考风考纪,严肃考试纪律的重要体现。在考前召开这样一次班会也十分重要的,使同学们加强了对考试纪律的了解。同时我院领导也将持续落实考风考纪教育工作,营造诚实守信的风尚,进而在全院范围内创建一个优越的学习环境。

通过yl6809永利官网的学风建设主题系列活动,学生们不仅提高了学习动力和积极性,还学到了一些实用的学习方法和技巧,树立起良好的学习风格和学术规范意识,同时也培养了自己的综合素质和能力。这些成果将对学生的学习效果和个人发展产生积极而深远的影响。

(撰稿/梁博文 刘涵一 审核/肖红香 发布/梁博文)

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